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学生参与学校管理 与校领导“面对面”交流

日期:2014-10-30来源: 作者:管理员

 

1027下午,我校新学年第一次学生与校领导“面对面”活动暨第四届校长助理团授聘仪式在高中部阶梯教室举行,全体中层以上干部与各班选派的学生代表100余人面对面,就学校管理的各个方面进行沟通和交流。

活动的第一项议程是由赵立校长向新一届的校长助理团颁发聘书。经过公开招募和选拔,高一年级的王洁、孟星宇经过与50余位自荐者的PK,被同学们推选为校长助理,与高二年级的陈牧涵、沈向懿清和高三年级的钟健浩、叶孟程共同组成了深圳第二实验学校第四届校长助理团。他们将在本学年履行校长助理的职责,架起学生与校领导直接沟通的桥梁,利用各种途径征集学生关于学校管理的意见和建议,每月召开会议与校长一起商讨解决问题的措施,监督相关部门改进工作,并及时向全校同学张榜公布问题的解决情况。

随后,针对学生此前反映的问题,教学处、总务处负责人分别就同学们较为关注的教学管理和食堂管理进行了回答。同学们提出,希望相关学科的分层教学内容更加丰富,增加通用技术课的操作实践,教学处主任助理关玉飞老师表示已经与相关学科进行了沟通,对同学们进行了解释,作出了改进的承诺。总务处李玲玲主任表示,学校将会考虑同学们的建议,尽可能多的增加菜式品种,也会结合同学们的投诉对食堂员工进行绩效考核。

在自由提问环节,同学们踊跃发言,直接向学校领导提问和建议,内容涉及周末离校时间、宿舍楼热水供应、晚修辅导以及错时就餐等问题,相关职能部门领导现场给予了解答,一些合理诉求迅速得到回应和解决。

赵立校长充分肯定同学们在学校管理中发挥的主人翁作用,认为大家的意见和建议有值得肯定的共性之处,学校会以积极的态度进一步优化学校的管理制度、改进工作,为同学们获得更好更充分的成长创造条件;学校已经逐步梳理和建立了适合本校学生发展的制度体系,也形成了有利于学生参与学校管理的治校模式,今后也将开展更多类似的面对面活动,欢迎同学们提出更有针对性、更有建设性的建议,希望与同学们进一步加强沟通,达成更多有利于建立秩序、促进成长的共识,推动学生综合素养和学校办学质量的提升。

新学年的第一次学生与校领导“面对面”活动在热烈的掌声中圆满结束。鉴于时间的关系,在会上没有充分表达的意见或建议,可以在会后形成书面意见或者提案,提交给校长助理团,校长助理团会及时反馈给学校领导,督促和公示问题的解决情况。

我校学生与校领导“面对面”活动已经形成定制,每学期各开展两次。学生在活动中可以自由提问,相关部门必须予以解释或解决,并在学生监督下解决活动中提出的问题。校长助理团与“面对面”活动已经成为我校多元民主治校的重要内容和学生参与学校管理的重要途径,对学校的依法治校和科学发展起到了积极的影响。